บาคาร่าออนไลน์ Association of African Universities (AAU) ห้องสมุดสาธารณะวิทยาศาสตร์ (PLOS) และศูนย์ฝึกอบรมด้านการสื่อสาร (TCC Africa) จะร่วมมือกันพัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์แบบเปิด เพิ่มระดับการยอมรับ และส่งเสริมแนวปฏิบัติด้านการเผยแพร่ที่ดีขึ้นในสถาบันที่เป็นสมาชิก
ประธานาธิบดี รองอธิการบดี อธิการบดี รองอธิการบดี ผู้อำนวยการฝ่ายวิจัย
และห้องสมุดของมหาวิทยาลัยในแอฟริกา จะเข้าร่วมการเปิดตัวโครงการเสมือนจริงในวันที่ 26 เมษายน ตามการเปิดเผยของ สื่อ
Joy Owango กรรมการบริหารของศูนย์ฝึกอบรมด้านการสื่อสารแห่งมหาวิทยาลัยไนโรบี ประเทศเคนยา กล่าวกับUniversity World Newsว่า AAU จะทำงานร่วมกับ PLOS และ TCC Africa เพื่อเปิดตัวแคมเปญสนับสนุน
จุดมุ่งหมายคือการแจ้งความเป็นผู้นำของสถาบันอุดมศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์แบบเปิดและประโยชน์ของการวิจัยและชุมชนการวิจัย ระบุความท้าทายที่ขัดขวางการนำวิทยาศาสตร์แบบเปิดมาใช้ในสถาบันอุดมศึกษา และเสนอแนวทางแก้ไขที่จะช่วยให้สถาบันสามารถนำแนวปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์แบบเปิดมาใช้ได้
ความคิดริเริ่มนี้ยังให้การสนับสนุนผู้นำในการพัฒนานโยบายที่กำหนดให้มีการปฏิบัติด้านวิทยาศาสตร์แบบเปิดภายในสถาบันของตน เช่นเดียวกับการเสริมสร้างขีดความสามารถสำหรับนักวิชาการหรือนักวิจัยภายในสถาบันเพื่อทำความเข้าใจและฝึกฝนวิทยาศาสตร์แบบเปิด
“วัตถุประสงค์เหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุผ่านการประชุมเชิงปฏิบัติการการสร้างขีดความสามารถที่จะดำเนินการภายในห้าภูมิภาคของทวีปแอฟริกา” Owango กล่าว
ผลลัพธ์ที่คาดหวังของการประชุมเชิงปฏิบัติการกำลังเพิ่มความตระหนักในวิทยาศาสตร์แบบเปิดและประโยชน์สำหรับการวิจัยและชุมชนการวิจัยระหว่างสถาบันที่เป็นสมาชิก AAU และด้วยเหตุนี้ทวีปแอฟริกาตาม Owango
“นอกเหนือจากการออกแบบแผนภูมิตัวบ่งชี้เพื่อประเมิน
การปฏิบัติตามวิทยาศาสตร์แบบเปิดในสถาบันอุดมศึกษาของแอฟริกาแล้ว ผลลัพธ์ที่คาดหวังของการประชุมเชิงปฏิบัติการจะเป็นการเตรียมกรอบการทำงานสำหรับการจัดการวิทยาศาสตร์แบบเปิดอย่างยั่งยืนหรือการเข้าถึงแบบเปิดในสถาบันในแอฟริกา” Owango กล่าวเสริม
“ในระหว่างการประชุมเชิงปฏิบัติการ จะมีการเสนอกลยุทธ์เกี่ยวกับวิธีการที่มีประสิทธิภาพของการปลูกฝังวิทยาศาสตร์แบบเปิดและการเข้าถึงแบบเปิดในหลักสูตรการวิจัย การสอนและการประเมินพร้อมกับการจัดเตรียมแผนงานสำหรับการแปลวิทยาศาสตร์แบบเปิดหรือการเข้าถึงแบบเปิดในการสอน การวิจัย และการบริการชุมชนที่มีคุณภาพ” โอวังโก้ชี้
เมื่อสิ้นสุดโครงการ แอฟริกาคาดว่าจะลดการสูญเสียทรัพยากรอันเนื่องมาจากกระบวนการวิจัยที่ซ้ำซ้อน และปรับปรุงผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจและสังคมอันเป็นผลมาจากการแบ่งปันความรู้ผ่านแนวปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์แบบเปิด Owango กล่าว ซูวาตี ฮาซิม อาจารย์อาวุโสประจำคณะครุศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมาลายาในมาเลเซีย บอกกับยูนิเวอร์ซิตี้ เวิลด์ นิวส์ว่ายังมีข้อจำกัดในการเข้าถึงวิทยาศาสตร์แบบเปิดใน บาคาร่าออนไลน์
